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优秀教学团队风采丨马克思主义学院多措并举铺就教师成长“快速路”
2024/10/15
新闻来源:马克思主义学院
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9月29日,在我校2023-2024学年教职工表彰大会上,马克思主义学院获教学建设与改革组织奖,该院教师获五项教学荣誉。这是马克思主义学院坚持名师引领、多措并举加强教师队伍建设,铺就教师成长“快速路”的成果显现。



坚持名师引领 筑牢教师发展根基

马克思主义学院(以下简称马院)组建之初,就聘请全国“最美思政课教师”、全国“高校思想政治理论课教师首届年度影响力标兵人物”阎钢教授担任学科专业建设负责人。作为长期从事思想政治理论课(以下简称思政课)教学和具有广泛影响力的教学名师,阎钢教授充分发挥名师引领作用,通过传、帮、带,对教师进行全方位指导,形成了全员培训、常态化教学研讨、暑期研修、以老带新的教师培养体系。学院常态化开展教师示范、教学展示、集体备课、以赛代练等教学提升行动。

名师引领结硕果。近年来马院教师在国家级、省级思政课教学大赛中屡获大奖。现任教师中不乏教育部全国高校思政课教学展示活动二等奖获得者、四川省思政课“精彩一课”讲课比赛特等奖获得者、四川省优秀教师、四川省思想政治理论课有影响力提名人物、开云网页版,开云(中国)“十佳”教师。


严格教师准入 助力教师站稳讲台

马院制定了思政课教师任职资格标准。在招聘教师时,要对应聘者思想政治表现、学历学位、专业背景、教学能力等进行全面考察。新任专职教师均为中共党员,具有马克思主义理论学科或相关学科背景,严格教师准入关和进口管理,确保引进的教师具有较高政治素质、扎实专业知识和良好教学能力。



马院还建立了新进教师宣誓、试讲和专任教师定期网络注册制度。思政课教师必须在事关政治原则、政治立场和政治方向上与党中央保持一致,如在理论素质、教学水平达不到相应课程要求的,不得担任思政课教师,严格教师退出机制。此外,加强对教师的师德师风建设,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,对违反师德师风的教师实行“一票否决”。


精心教学改革 助推教师担负育人重担

开展集体备课、听课、说课活动。依托教育部“手拉手”集体备课平台,马院坚持定期开展集体备课、听课、说课活动,组织教师在吃透教育部“马工程”教材内容的基础上,编写教学大纲、制定教学计划、规范授课教案,制作电子课件;定期组织教师举行教学研讨活动,针对教学中存在的问题进行研讨交流。同时学院坚持随堂随机听课制度,每学期至少2次优质课观摩,并开展同行听课评课等活动,帮助教师尤其是青年教师提高课堂教学水平。


教师们将教材体系转化为符合学生特点、适应学生需求的教学体系,不断探索入脑入心,让学生真心喜爱、终身受益的课堂教学和实践教学路径。马院教学团队受到主流媒体广泛关注。2024年7月3日,《人民日报》13版文化新闻头条以《东坡故里话“三苏”(解码•思政课怎么上)》为题报道了“三苏”文化如何融入思政课教学环节,点赞我校马院教师深入中小学课堂,真正将大中小学思政教育一体化建设落到实处。



以赛促教,提升教学能力。学院鼓励教师积极参加各级各类教学比赛。在比赛准备过程中,学院组织专家团队对参赛教师进行指导,帮助其精心设计教学方案、制作教学课件、进行教学演练。近年来,青年教师在各级教学比赛中屡创佳绩,获教育部全国高校思政课教学展示二等奖2项、全国高校思政课教学骨干奖1项、四川省高校青年教师教学竞赛三等奖2项、四川省教师创新教学大赛三等奖2项。值得一提的是,马院教师斩获四川省高校思政课“精彩一课”讲课比赛特等奖1项、一等奖2项、二等奖8项、三等奖2项,在省属同类高校中名列前茅。

注重教师培养培训。马院以省部两级教学培训、学术会议等为依托,着力提升青年教师理论素养和教学能力。马院积极推荐教师参加部省级各项培训,教师每年至少参加1次省级及以上培训。


注重教师实践教学能力提升。马院将教师开展社会考察实践活动制度化、规范化,先后组织教师赴井冈山、遵义、延安、西柏坡等革命圣地、纪念地和改革开放前沿地进行考察,提高教师实践教学能力的同时,积淀丰厚教学资源。



加强学科建设 提升教师科研水平

马院始终坚持教学与科研相结合,以科研促进教学质量提升。“四川大中小学思政教育一体化建设研究团队”被认定为“四川省哲学社会科学高水平研究团队”。教师公开发表学术论文100余篇,其中CSSCI来源期刊10余篇,被中国人民大学复印报刊资料全文转载4篇,出版学术著作10部(学术专著《政治伦理学》获四川省第十九次社会科学优秀成果奖);承担教育部人文社会科学研究课题2项、四川省哲学社会科学规划项目等省级项目5项(其中四川省哲学社会科学基金重大专项课题1项)、四川省教育厅思想政治理论教育课题3项。


拓展社会服务 彰显教师社会价值

马院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记在“学校思想政治理论课教师座谈会上”的重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述,立足民办高校实际,充分利用学科和专业优势组建了思政课专任教师为成员的宣讲团。宣讲团在校内、兄弟院校、眉山企事业单位等开展理论宣讲和学术交流200余场次。马院教师还积极参加党政实践活动,阎钢教授领衔的团队对“大中小学思政教育一体化”研究所形成的“成果专报”获得中央有关部门肯定性批示。


马克思主义学院 供稿


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